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アイテム
「主体的な学び」を視点とした理科学習に関する実践的研究:「個別最適な学び」を観点として
https://hcu.repo.nii.ac.jp/records/2000105
https://hcu.repo.nii.ac.jp/records/2000105991fd47c-7c6c-4a69-92ff-02b32f3cf57a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2025-12-06 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 「主体的な学び」を視点とした理科学習に関する実践的研究:「個別最適な学び」を観点として | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Practical research on science learning from the perspective of “proactive learning”:From the perspective of “individually optimized learning” | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 個別最適な学び | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 主体的な学び | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 理科学習 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 学習の個性化 | |||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||
| 主題 | 資質・能力の育成 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||
| 著者 |
堀井,俊宏
× 堀井,俊宏
× 二宮,孝司
× HORII,Toshihiro
× NINOMIYA,Takashi
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| 抄録 | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||
| 内容記述 | 児童の資質・能力を育成するため,「主体的・対話的で深い学び」を視点とした授業改 善,特に,「主体的な学び」に焦点化した実践的研究に取り組んだ。実践においては,「個別最適な学び」を観点とした。実践,その後の分析の結果,「個別最適な学び」を取り入れることで,「主体的な学び」が促進されることを検証することができた。また,資質・能力の育成においても,児童の変容を確認することができた。 なお,この実践は,観音小学校全体で,令和4年度から3年計画で取り組んだ理科・生活科の実践的研究の一端として取り組んだものである。 |
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| bibliographic_information |
ja : 広島都市学園大学子ども教育学部紀要 en : Bulletin of Hiroshima Cosmopolitan University Faculty of Childhood Education 巻 12, 号 1, p. 3-13, 発行日 2025-09-30 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 広島都市学園大学 | |||||||||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2189163X | |||||||||||||||||
| 権利 | ||||||||||||||||||
| 権利情報 | (C)広島都市学園大学 | |||||||||||||||||
| フォーマット | ||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
| 日本十進分類法 | ||||||||||||||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||
| 主題 | 375.422 | |||||||||||||||||